100分小姐不見了－SEL情緒管理 內容簡介 100分小姐常常圍繞在凡事都想做到最好的孩子身旁。 每個想考100分、想在比賽中拿第一名、想得到爸爸媽媽稱讚的孩子，只要心中冒出「我一定要變得完美」的念頭，100分小姐就會悄悄出現。孩子開始悶悶不樂、常常和同學發生不愉快，甚至忘了自己做什麼事情會感到開心…… 其實，每個人的心中都住著一位100分小姐。 許多孩子的完美主義，源自於對愛與認同的渴望。就像故事中的凱凱，考試前一晚總是緊張得睡不好、急著追求成果，而和同學發生爭執，也會因為家人平淡的反應感到失落，這些心情的背後，都藏著一顆渴望被理解、被看見，同時期待被肯定的心。 每件事情都不只有一個答案，只要勇敢發揮創意，就會看見更多的可能性。父母陪孩子閱讀時，可以一步步引導孩子思考「厲害的定義是什麼？」，並告訴孩子「只要你願意去嘗試不會的事情，每次都是100分！」只要父母在看見孩子長處時，給予支持與鼓勵，就能一步步建立起孩子的信心。 無論是對自己誠實的勇氣、和他人一起完成比賽的合作精神，還有跌倒後學會站起來的堅強，都是生活帶給孩子最珍貴的禮物。當孩子願意將注意力轉移到100分以外的「好表現」，就會發現每個人發光的地方都不一樣，甚至有很多連自己也沒注意到的優點。 跟孩子一起閱讀《100分小姐不見了》，讓我們心中的100分小姐悄悄退場。 ★ 陪伴孩子摸索自我：
閱讀書中凱凱面對挑戰的轉變與成長，讓孩子思考「厲害有哪些表現方式？」，陪孩子一起發掘分數以外的亮點，真正看見自己的優點。 ★ 鼓勵孩子練習合作：
藉由凱凱和同學的互動，引導孩子當個好奇的偵探，嘗試觀察周圍環境、同理他人的感受，並練習主動表達想法、畫出「邀請的草圖」，就能在一次次交流中學會團隊合作。 ★ 發現孩子的深層渴望：
把孩子渴望做到100分的心情，化身為看得見的「100分小姐」，具體呈現凱凱內心的不安、懷疑與失落，讓孩子更容易投入故事，也跟著角色一起學習成長。 ★ 創造親子共讀時光：
透過劇情引導孩子建立「錯誤是學習的過程」、「誠實與堅持更重要」等觀念，父母也可以聊聊那些「不完美也沒關係」的故事，讓孩子慢慢放下對100分的執著。藉由討論和情境演練，幫助孩子認識自我，培養面對挑戰，以及與他人合作的能力。 |
