Cheerful Reading

Description

★★最能激發想像力與創造力、
提升孩子初階閱讀力的兒童趣味讀本★★

你已受到彩虹樹的邀請,
歡迎來到「操場底下的100層樓學校」。
在天馬行空的想像中,激發孩子的擴散性思考,
從故事中學會同理心,處理好同儕關係。

  大家有不想上學的時候嗎?
  每當遇到很難的考試、作業沒寫完,
  或是上到討厭的課,不想去學校時,
  歡迎你們來到「操場底下的100層樓學校」。
  在這裡,你可以盡情想像一下不一樣的學校喔!

  某天,正在教室上課的小祿,發現學校操場中央出現一道彩虹。沒想到七彩光芒中,居然有通往地下的階梯!順著階梯往下走,來到了非常遼闊、深有100層樓的學校。

  正當大家驚訝之際,眼前突然出現一位帽子先生。帽子先生說,來到這裡的人,都是受到彩虹樹的邀請,學校裡的每間教室,都是靠大家的想像力建造而成,想像力越多越豐富,學校就蓋得越好越快,也越有趣。

小祿和朋友發現100層樓學校裡,有刺激好玩的「海盜船教室」、能變成蜘蛛人或小魔女的「變身教室」、考什麼都是「100分教室」、可任意迴旋翻轉的「顛倒教室」、「每夾必中的夾娃娃機教室」、「不必打掃教室」,還有掛滿各種甜甜圈口味的「甜甜圈樹教室」等許多創意非凡的教室,好玩得不得了。

不過,所有 「操場底下的100層樓學校」的學生,都必須遵守校規。如果不遵守規定的話,可是會發生超級可怕的事情……

  【本書核心素養】
  ☆閱讀力UP!內容有趣且單篇幅短,最適合提升初階小讀者閱讀力
  擁有孩子最想要跟最想玩、充滿想像又有趣的100層樓學校,讓孩子不知不覺看完一間又一間教室。

  ☆想像力UP!邊閱讀邊激發創造力:
  故事場景是小朋友最熟悉的學校。一成不變的學校,也能透過想像變成超有趣的地方。只要發揮創意,人人都能打造出獨一無二的教室!

  ☆人際關係UP!同理他人的情緒,幫孩子建立良好人際關係:
  從故事中幫助孩子學習同理心。就算面對討厭的同學,也能放下偏見幫助他人、破除隔閡、處理好同儕關係;遇到困難時,有勇氣說出來,願意和朋友一起面對問題。

  【適讀年齡】
  ▲ 適讀年齡:7~12歲,小學生適讀。
  ▲ 文字附注音,清晰大字好閱讀。
  ▲全書字數約3萬字,適合孩子自己讀。
  ▲可分章閱讀,循序漸進培養閱讀素養。
  ▲統整提升孩子的閱讀理解力、創造力。

Cheerful Reading