Cheerful Reading

Description

【品格教育繪本:不僵化思維/思考靈活】換個方式,我們都能做到最好!

內容簡介
亞馬遜讀者評價5顆星
經典出版社Simon Schuster精選優質繪本

-引導孩子勇於轉換思維‧學會用適合的方式展現自己的長處-

  【不僵化思維/思考靈活】
  做最精彩的你自己!

  學校話劇正在徵選角色,
  這次的劇本主角是一位公主和一位騎士。
  奧莉薇雅和山姆為了想獲得主角的演出機會,
  每天都很努力的練習。

  徵選這天,出乎意料的,
  山姆的舞蹈令人驚艷,奧莉薇雅則把台詞說得很流暢。
  隔天,結果一公佈,
  奧莉薇雅獲得公主的角色,山姆則獲得騎士的角色。
  但,這樣的結果卻讓他們不是很滿意,
  因為他們覺得對方的角色,更適合自己……

  ◎引導閱讀
  第一次看到這本書的插圖,就被它可愛又療癒的風格所吸引,除了充滿童趣的構圖外,畫面中更有許多小細節的設計,如主角的搶戲玩偶群們、小海報上的字樣、角落櫃子裡的逗趣玩具……讓讀者在欣賞主要角色生動的表情動作描繪同時,也能在每一跨頁中得到找小彩蛋的樂趣。而當看完整個故事後,更是為它意想不到的劇情發展和寓意而驚豔,沒想到一個如此大、如此抽象、值得深思的議題,可以用這麼一個可愛的故事來闡述得這麼溫馨,讓人看完心裡暖暖的,感受到一種鼓舞的力量。

  故事主角奧莉薇雅和山姆一個喜歡跳舞,一個對演出舞台劇的台詞很有信心,他們都參加了學校話劇的徵選活動。但是,當試鏡結束後,儘管兩人都以各自的傑出表現通過了徵選,但顯然分配角色的老師,在看過他們精彩的表演後,並沒有做出適當的選角,仍是以慣有的思考模式來分配角色──口才很棒卻不擅長跳舞的奧莉薇雅,她分配到愛跳舞的公主這個角色,而喜歡跳舞的山姆,卻成了穿盔甲的騎士,不但完全沒有表演舞蹈的機會,還得說非常多他不擅長的台詞。

  可想而知,幾次的排演下來,情況都一團混亂,兩個人都表現得不好。某天,當奧莉薇雅和山姆都覺得自己被分配到了錯誤的角色,而感到沮喪時……忽然,兩人靈機一動!在一番討論過後,他們決定改變情況,替演出內容做一番創新……

  故事最後,山姆優美的舞姿讓觀眾沉醉其中,而當奧莉薇雅完美地說出她的台詞時,觀眾則歡呼起來──非常聰明、非常勇敢的公主,和令人驚嘆的跳舞騎士,一起打敗了大壞龍,拯救了這一天!
  
  看完整個故事,真的讓人感覺有很大的啟發及思考空間。確實,公主不一定只有一種類型,不是只能穿著蓬蓬裙等騎士來解救,也可以有勇敢的公主呀!而騎士也不一定都要穿盔甲去殺敵,也有酷愛穿蓬蓬裙跳舞的騎士呢!

  希望透過奧莉薇雅和山姆的故事,來引導孩子認知到這一點:無論處在什麼身分和角色,當必要的時候,要學會勇於轉換思維、轉換適合的方式,來展現出自己的長處,更要記得,無論我們看起來的樣子如何被定義,我們都有獨屬於自己的天賦。下一次,遇到不順利的狀況時,或許跳脫出原本的框架,試著換個方式,會做得更好喔!

詳細資料
ISBN:9789575215323
叢書系列:迷繪本
規格:精裝 / 32頁 / 26 x 26 x 0.9 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
出版地:台灣

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