Cheerful Reading

Description

年齡絕不是問題,
  只要有心,人人都可以是發明家!
  哆啦A夢的夢幻道具,等你來實現~~

  【《發明家養成器》特色亮點】
  ★認識人類發明的開始,以及未來會如何發展。
  ★了解發明對人類與環境的定義和重要性。  
  ★認識世界知名的發明家與各種發明小故事。
  ★學習如何透過觀察與創意,成就新發明。

  ----------------------------------------------

  發明是怎麼一回事?哆啦A夢的道具有發明出來的一天?
  每個人都可以當發明家嗎?發明的點子如何產生?

  讓我們能夠生活便利的各種物品,很多是靠前人發明出來的。有時,一個厲害的發明物誕生之後,還可能會影響到全世界的文明發展呢!究竟人類是怎麼開始發明東西的?專利權又是什麼呢?未來的發明家應該如何培養?就讓哆啦A夢陪你一起看見發明的有趣知識!

創意滿點推薦

  吳智堯|中華創新發明學會理事長
  阿駿日常|科學實驗創作Youtuber
  許芯瑋|社團法人臺灣童心創意行動協會(DFC臺灣)執行長
  張原禎|新北市國小資訊教育輔導團研究員、大學塾部落格站長
  溫美玉|全臺最大教師社群「溫老師備課party」創始人
  盧俊良|FB「阿魯米玩科學」版主、宜蘭縣岳明國小自然老師

  本書以哆啦A夢獨特的想像力展開每個主題,收錄許多發明物及發明家的故事,引導讀者從「需要」的角度觀察生活,動手改善,逐漸拓展思維。──阿駿日常(科學實驗創作Youtuber)

  針對解決問題的方法,要靈光一閃就想到可能不容易,但其實我們只要傾聽使用者的聲音,找到使用者的需求,就可以有個很好的開端。……讓哆啦A夢來協助你發想解方吧!──許芯瑋(社團法人臺灣童心創意行動協會﹝DFC臺灣﹞執行長)

  有了這本「發明寶典」,可以培養孩子們多元興趣,跨域統整創新,甚至可說是老少咸宜,家長、老師若來組個發明讀書會也很不錯呢!──張原禎(新北市國小資訊教育輔導團研究員、大學塾部落格站長)

  書中除了延續系列精闢的內容外,還介紹小學生成為發明家的例子,讓你見賢思齊,也可以成為一個媲美哆啦A夢的少年發明家。──盧俊良(FB「阿魯米玩科學」版主、宜蘭縣岳明國小自然老師)

Cheerful Reading